¡Todavía hay tiempo para saltar el muro! Propuestas para el XXII Congreso de estudiantes HLBLL, CUNY

Convocatoria – El congreso anual del Programa doctoral en Literaturas y Lenguas Hispánicas y Luso-Brasileñas, GC- CUNY se celebra el 27-28 de abril, 2017 (Fecha límite para propuestas: Extensión hasta el 6 de febrero, 2017.

Los estudiantes de doctorado del programa en Literaturas y Lenguas Hispánicas y Luso-Brasileñas del Graduate Center, The City University of New York los invitamos a enviar sus resúmenes de 250 palabras para el XXII Congreso de estudiantes. Los resúmenes (250 palabras) se deben enviar como adjunto a congreso.hlbll.gc.cuny@gmail.com antes del 6/02/2017. En el cuerpo del correo electrónico, hagan el favor de incluir su nombre, datos de contacto, afiliación académica y si se requiere equipo audiovisual.

Las ponencias deberán limitarse a un máximo de 20 minutos y se podrán presentar en español, ingles y portugués.

27-28 de abril, 2017  The Graduate Center, City University of New York . Email: <congreso.hlbll.gc.cuny@gmail.com>

Conferenciantes principales:

Lydia Otero (University of Arizona). Autora de La Calle: Spatial Conflicts and Urban Renewal in a Southwest City

Ariana Mangual Figueroa (Rutgers University). Autora de Citizenship and Education in the Homework Completion Routine

Over the Wall/Saltar el muro:
Compromiso público y academia/Public Engagement & Academia bb4-300x125

En los debates actuales, la idea del muro surge como un punto de discusión desde donde explorar la relación entre el compromiso público y la propia academia. ¿Son insuperables los muros que separan prácticas intelectuales, lingüísticas, artísticas, sociales y políticas? ¿Qué otras metáforas del muro nos interpelan? ¿Cómo los imaginamos y qué formas toman? ¿Quién los construye y quién los desafía? ¿Cuándo son útiles y cuándo no? ¿Cómo cruzarlos?

Este congreso propone saltar, perforar, atravesar, derribar muros. Invita a transgredir el hermetismo académico para romper los aislamientos y promover la reflexión sobre el trabajo intelectual, su dimensión social y su relación con lo público. Por medio de cuestionamientos originales y rompedores, esperamos discutir los límites y sus formas, ya sean autoimpuestos o construidos, y las estrategias para superarlos.

Con objeto de abordar estas cuestiones, llamamos a reflexionar sobre algunos de los siguientes temas, sin limitarnos a ellos:

  • Los lenguajes del muro y los muros del lenguaje
  • Desde dónde pronuncia y enuncia la academia
  • Compromiso público o just another brick in the wall
  • Glotopolítica y otros desafíos a la sociolingüística
  • Cartografías contemporáneas de las lenguas
  • Multilingüismo y preservación de lenguas
  • Traducción, demoliciones y aculturamientos
  • Identidad, inmigración y cultura
  • Intertextualidad / Intermedialidad / Interdisciplinariedad
  • Muros y colonialidad
  • Los muros del género/genre/gender
  • Cuerpos y muros
  • Saltar muros desde/en las prácticas escénicas
  • Las redes sociales: el muro virtual
  • Muros y prácticas artísticas urbanas

CFP – GC CUNY Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages (Deadline: 15 Jan. 2017)

The doctoral students of the PhD Program in Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages at the Graduate Center of the City University of New York invite you to submit abstracts for the XXII Congreso de estudiantes. The abstracts (250 words) should be sent to congreso.hlbll.gc.cuny@gmail.com before January 15, 2017. In the body of the email, please include your name, contact information, academic affiliation, and any needed audio visual equipment. Presentations are limited to a maximum of 20 minutes and can be presented in Spanish, English, or Portuguese.

This year’s conference, “ Over the Wall/Saltar el muro: Compromiso público y academia/Public Engagement & Academia,” will be held on Thursday and Friday, April 27 & 28, 2017. The keynote speakers for our conference this year are Lydia Otero (University of Arizona) and Ariana Mangual Figueroa (Rutgers University).

With best regards,

Conference Committee

PhD Program HLBLL

The Graduate Center, CUNY

Over the Wall/Saltar el muro:

April 27-28, 2017

The Graduate Center, City University of New York

Submission Deadline: January 15, 2017

Email: <congreso.hlbll.gc.cuny@gmail.com>

Keynote Speakers: Lydia Otero (University of Arizona)

Ariana Mangual Figueroa (Rutgers University)

 

Over the Wall/Saltar el muro:
Compromiso público y academia/Public Engagement & Academia

In current debates, the idea of a wall becomes a point of discussion from which to explore the relationship between public engagement and academia. Are the walls that separate intellectual, linguistic, artistic, social, and political practices insurmountable? How do we imagine these metaphors and what forms do they take? Who constructs them and who challenges them? When are they useful and when are they not? How do we cross them?

This congress proposes to jump over, perforate, cross, and tear down walls. It invites a transgression of academic hermeticism in order to overcome isolation and promote reflection on intellectual work, its social dimension and its relationship with the public. Through original investigations, we hope to discuss limits and their forms, whether they be self-imposed or constructed, and strategies to overcome these limits.

In order to approach these issues, we seek to reflect on the following themes, without limiting ourselves to them.

-Language of the wall and walls of language

-Points of departure for outlining walls

-Public engagement or “just another brick in the wall”

-Glotopolitics and other sociolinguistic challenges

-Contemporary language mapping

-Multilingualism and the preservation of languages

-Translation, demolitions and acculturations

-Identity, immigration and culture

-Intertextuality/Intermediality/Interdisciplinarity

-Walls and coloniality

-Gender/Género/Genre walls

-Bodies and walls

-Jumping over walls in performance practices

-Social networks: the virtual wall

-Walls and urban practices

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